5月9日，在第18个全国防灾减灾日来临前夕，地质灾害重点实验室迎来了一群朝气蓬勃的“小科学家”——来自福州第四中学桔园洲中学的同学们。大家走进这处平日里略显神秘的科研基地，在“携手防灾减灾 守护绿色家园”主题开放日活动中，开启了一场充满探索与求知的研学之旅。
探访前沿设备，感受科技力量
步入基地一楼，一排排平时只能在新闻中见到的大型科学仪器映入眼帘。讲解员以通俗易懂的语言，为同学们介绍物探技术如何为地层“做CT”，垂起固定翼无人机如何捕捉山川“全息影像”，监测预警设备又是如何帮助科学家“与灾害赛跑”。同学们围在设备前认真聆听，不时低头记录。前沿科技在生动的比喻中变得具体而深刻。
聆听科普课堂，播撒知识种子
随后的科普小课堂精彩纷呈，科研人员以真实的灾害案例和生动的地质图像为引，深入浅出地讲解了滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害的成因机理与危害特征。从坡度对斜坡稳定性的影响，到降雨、地震等外部因素的触发作用，再到地灾发生前的迹象特征，一个个知识点如拼图般被逐一拼合。同学们坐在课桌前认真听讲、不时笔记，科普的种子在这一刻悄然播下。
动手模拟实验，唤起敬畏之心
模拟滑坡实验将活动推向了高潮。同学们分组搭建斜坡模型，通过调整斜坡坡度、增加坡体自重、模拟雨水入渗，近距离观察滑坡从孕育到失稳滑落的全过程。坡度变陡，模拟坡体的木块随即滑落；增大土体荷载，坡体承压显著增加；喷水浸润土体，滑动面摩擦力不断减小。当木块轰然滑落，瞬间掩埋了坡脚的“房屋”与“人群”，现场惊呼连连。一位同学在实验结束后感慨：“原来滑坡的破坏力如此巨大，大自然真的需要我们去敬畏、尊重和守护。”
踊跃互动抢答，巩固学习成果
实验结束后，科研人员趁热打铁，围绕刚刚学过的理论知识和实验现象展开互动问答。“如果去山里游玩时发现山坡开始出现裂缝，第一时间应该怎么做？”“遇到泥石流时，正确的逃生方向是什么？”问题一经抛出，一只只小手争相举起，现场气氛热烈非凡。从灾害类型到避险要领，从监测手段到逃生路线，同学们在踊跃抢答中巩固了知识，也收获了满满的成就感。
把实验室的大门打开，让防灾减灾的知识走出去。此次开放日活动，是科研机构服务公众科普的一次生动实践。同学们走出课堂、走进一线，用眼睛观察、用双手体验、用心灵感受。正如一位随行老师所说：“让孩子们在真实的环境里触摸科学，远比书本更有说服力。”
未来，地质灾害重点实验室将继续发挥专业平台优势，为更多青少年打开通往科学世界的大门，让“人人讲安全、个个会应急”的种子在下一代心中生根发芽。
